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「英才教育」は限界があるとする研究が出ています。科学誌『Science』によると、多様な経験が世界的なトップパフォーマーに育成において重要であることが示されました。
これまでは、早期の専門特化や集中的なトレーニングが必要とされてきましたが、実際には、ノーベル賞受賞者やオリンピックメダリストの多くが、幼少期にトップではなかったとされています。彼らは幅広い活動を経験し、徐々に実力を伸ばしていきました。
研究者は、多様な経験が成功する理由として、自己発見や学習能力の向上、リスクの分散を挙げています。専門化を避け、若者が多様な分野を探求できる環境整備が必要だとのことです。
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この記事のポイントを三つご紹介します✨
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早期専門化の限界 🤔
これまでの常識では、早期から特定の分野に特化した教育が必要とされていましたが、研究によると、このアプローチは必ずしも効果的ではない可能性があります。 -
多才な経験の重要性 🌍
世界的な成功者は、幼少期には他の分野にも挑戦し、多様な経験を積むことで実力を伸ばしてきた傾向があることが明らかになりました。これにより、最適な分野を見つけられると同時に、学ぶ力を高めることができるのです。 -
長期的な成長を促進する支援 🚀
専門化を避け、複数の分野を探索できる環境を整えることが重要とされています。一見関係のない分野が、世界的な成果を生むきっかけになるかもしれません。
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