「日本の子供、自信不足の計算力調査」

📌 ニュース：
日本の子どもたちは高い計算力を持ちますが、自信が不足しています。スプリックス教育財団の調査によると、日本の子どもたちは小学4年生では「計算が好き」と答える割合が約25%ですが、中学2年生になると1割未満に減少します。この傾向は国際的にも見られ、他国より低い自己評価が浮き彫りになりました。

一方、計算力は世界トップクラスで、中学2年生の正答率は80%と高い水準を維持。今後の課題は、学習者の自信や意欲を育むことです。教育現場では、能力に見合った自己肯定感を育む支援が重要です。

• この記事のポイントを以下のようにまとめました✨

  ### 1. 計算力は高いが自信が低い📉
  日本の子どもたちは計算力が世界トップレベルにもかかわらず、自信を持てていないことがわかりました。

  ### 2. 学年が上がるにつれて自信が急落🆘
  小学4年生では「計算が好き」と自信を持っている子が約25%ですが、中学2年生になるとその割合が1割未満に減少してしまいました。

  ### 3. 自己評価の向上が課題💪
  教育は計算力の定着には成功していますが、自信を育むことで肯定的な自己認識を促す必要があります。これは今後の重要なテーマになるでしょう。

  これらの点から、日本の教育における新たな課題が浮き彫りになりました。